Suljević za ADRIU: Mladi malo znaju o dešavanjima u devedestim, u školama se dovoljno ne uči o tome

Iz CGO, koordinator programa za ljudska prava Damir Suljević, kazao nam je da bi trebalo mladima više govoriti o dešavanjima iz devedesetih godina u školama, jer za sada kako je pokazalo sprovedeno Istraživanje na tu temu oni najčešće saznaju iz priča starijih ljudi, putem društvenih mreža, filmova i slično.

„I tako negdje možemo saznati kroz samo istraživanje da prepoznamo šta su ključni nedostaci, a šta nama kao društvu i nama kao NVO sektoru i donosiocima odluka je potrebno, što bi bilo osnov, da bi se izvršile reforme određenih segmenta u samom sistemu kako bi se omogućila veća svijet građana i da bi se proširilo znanje o devedesetim“, naveo je Suljević.

Kako je kazao naš sagovornik, ovo je sistemski problem, jer se nedovoljno uči u školama, te da je najčešći izvor informacija ono što dobiju od prijatelja i porodice.

„Mi smo imali istraživanje koje se doticalo znanja mladih o devedestim i to nam je pokazalo da se o tom periodu ne uči dovoljno u školama. Vjerujem da je dosta predmeta u okviru kojih se može izučavati period devedesetih, jedan od tih predmeta je svakako istorija..Na žalost, znamo kako se uči istorija u školama, da ovaj period o devedestim se tek negdje pominje u posljednjim mjesecima osnovnog ili srednjeg obrazovanja izučava upravo taj period'“, dodao je on.

Kako ističe Suljević, mladi u periodu adolescencije nisu fokusirani na učenje i na školu, te da smatra da reformom predmeta u školama i da bi trebalo da se izučava kroz tematske cjeline.

„Ako govorimo o II Svjetskom ratu, ili o bilo kojim drugim sukobima koji se tretiraju u udžbenicima, zašto ne bi mogla sa tim predmetima da se napravi određena paralela sa onim što su činjenice“, naglasio je Suljević.