Ministarstvo predlaže: Održati polumatursko u OŠ “Vlado Milić”, sankcionisati pojedinačnu odgovornost
Ministarstvo predlaže: Održati polumatursko u OŠ “Vlado Milić”, sankcionisati pojedinačnu odgovornost
Uskraćivanje doživljaja polumaturske večeri jednoj generaciji, konkretno polumaturantima JU OŠ „Vlado Milić“, predstavlja kolektivno kažnjavanje kojim bi se, svim sadašnjiim i budućim učenicima, poslala pogrešna poruka, saopšteno je iz Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija.
Krivica, kako kažu, kako u ovom tako i u svakom drugom slučaju, “mora biti pojedinačno utvrđena i adekvatno sankcionisana”.
“S tim u vezi uputićemo Školi sugestiju da polumatursko veče, za one učenike čija krivica nije utvrđena, bude organizovano kako je to bilo i planirano”, piše u saopštenju.
Takođe, obavjestili su javnost da je u veoma kratkom roku Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija izradilo projekat i obezbijedilo sredstva za hitno saniranje posledica požara u JU OŠ „Vlado Milić“.
Iz MPNI su kazali da nakon sprovođenja postupka javnih nabavki koji je u nadležnosti Škole, pristupiće se izvođenju radova u što skorijem roku.
“Po okončanju postupka utvrđivanja krivice pred nadležnim organima, Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija će pokrenuti postupak nadoknade štete od roditelja, odnosno staratelja učenika za koje se utvrdi da su odgovorni za izazivanje požara. Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija će istrajati u utvrđivanju odgovornosti i svih ostalih aktera u ovom događaju, o čemu će javnost biti informisana”, naglasili su iz resora.
Veoma je važno, prema njihovim riječima, istaći da će Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija istovremeno preduzimati mjere i raditi na zakonskim rješenjima u cilju prevencije i suzbijanja svih pojava koje, između ostalog, “jedan značajan i svečan trenutak, kao što je završetak škole, mogu pretvoriti u djelo izazivanja opšte opasnosti po život i zdravlje ljudi”.
“Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija ostaje posvećeno osnaživanju obrazovno-vaspitnih institucija, jednako važnom ostvarivanju obrazovne i vaspitne funkcije, te stvaranju sigurnog okruženja za svu našu djecu”, zaključuju oni.
